Программа внеурочной деятельности составлена на основе программы развития универсальных учебных действий – одном из базовых документов, призванных конкретизировать требования к результатам начального общего образования и дополнить традиционное содержание учебно-воспитательных программ. Качество усвоения знаний определяется многообразием и характером видов универсальных действий. В Программе развития УУД в их составе выделено четыре основных блока: личностный; регулятивный (включающий также действия саморегуляции); познавательный; коммуникативный.
